(完整word版)人教精通版五年级下册unit,1,知识汇总,推荐文档
2020-04-09 10:40:03
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人教精通版五年级下册unit
1
知识汇总
一、词汇
library
图书馆
borrow
(向某人、从某人)借
borrow
books
借书
meeting
room
会议室
have
a
meeting
开会
welcome
欢迎
meet
相遇、开会
our
我们的
English
lesson
英语课
language
lab
语言实验室
science
lesson
科学课
science
lab
科学实验室
we
我们
have
有
all
所有;全部
like
喜欢
very
much
非常;很
art
club
美术
(艺术)俱乐部
paint
a
picture
(用颜料)绘画
music
club
音乐俱乐部
play
the
piano
弹钢琴
many
许多
way
路;道路
please
请
also
也;同样
二、句子
1.Welcome
to
our
school!
欢迎来到我们的学校。
2.We
often
borrow
books
from
the
library.我们经常从图书馆借书。
3.We’ll
show
you
around
our
school.我们会带你参观我们的学校。
4.This
way,please.这边请。
5.This
is
our
science
lab.这是我们的科学实验室。
6.Do
you
often
come
to
the
library?
你经常来图书馆吗?
7.How
many
English
lessons
do
you
have
in
a
week?
你们一周有几节英语课?
8.How
many
science
lessons
do
you
have
in
the
science
lab?
你们在科学俱乐部有几节科学课?
9.We
have
one
science
lesson
in
the
science
lab.我们在科学俱乐部有一节科学课。
10.How
many
music
lessons
do
you
have
in
a
week?
你们一周上几节音乐课?
11.We
often
draw
pictures
in
our
art
club.我们经常在绘画俱乐部画画。
12.I
like
singing.我喜欢唱歌。
三、句型结构
1.This
is
+
地点.介绍地点的句型。
eg:
This
is
our
meeting
room.这是我们的会议室。
2.主语
+
often
+
动词原形(动词第三人称单数)+
其他
.表示某人经常做某事。
eg:We
often
go
swimming
on
Sundays.我们周日经常去游泳。
3.Do
you
like
+
学科
(
maths,music.)?
询问对方是否喜欢某个学科。
eg:—
Do
you
like
music?
你喜欢音乐吗?
—
Yes,I
do.I
like
it
very
much.是的,我非常喜欢。
3.How
many
+
课程(复数)+
do
you
have
+
其他(in
a
week,in
a
day)?
询问对方在某段时间有多少节某个学科的课。
eg:
—
How
many
maths
lessons
do
you
have
in
a
week?
—
I
have
eight.4.I
like
+
动词-ing形式.表达某人喜欢做某事。
eg:
I
like
swimming.我喜欢游泳。
人教精通版下册五年级unit
2
知识汇总
一、词汇
toy
train
玩具火车
toy
plane
玩具飞机
toy
ship
玩具轮船
toy
boat
玩具小船
can
能
help
帮助
want
想;想要
toy
玩具
train
火车
plane
飞机
ship
轮船
boat
小船
motorbike
摩托车
jeep
吉普车
coach
长途旅游车
buy
买
bike
自行车
car
小汽车
bus
公共汽车
taxi
出租车
trousers
裤子;长裤
short
pants
短裤
try
试
coat
大衣
clothes
衣服
二、句子
1.Can
I
have
a
toy
train?
我可以拥有一个玩具火车吗?
2.Can
I
help
you?
我可以帮助你吗?
3.I
want
a
toy
train.我想要一个玩具火车。
4.How
much
is
it?
多少钱?
5.It’s
fifty-six
yuan.五十六元钱。
6.What
can
I
do
for
you?
我能为你做点什么?
7.I
want
to
buy
a
motorbike.我想买一个摩托车。
8.How
about
this
one?
这个怎么样?
9.We’ll
take
it.我们要它了。
10.It
looks
nice.它看起来很好。
11.I
want
a
pair
of
short
pants,please.我想要一条短裤。
12.Can
I
try
them
on?
我可以试试它们吗?
13.They
are
too
big
for
me.他们对我来说太大了。
14.Would
you
please
show
me
that
pair
of
short
pants?
请帮我拿另一条短裤可以吗?
15.How
much
are
these
short
pants?
这些短裤多少钱?
16.They
are
sixty-five
yuan.它们五十六元。
三、句型结构
1.How
much
is/
are
.?
询问物品的价格。
eg:
How
much
are
these
eggs?
这些鸡蛋多少钱?
2.How
about
.用于征求对方的意见或看法。
eg:How
about
your
new
toy?
你的新玩具怎么样?
3.What
can
I
do
for
you?
询问对方需要什么帮助。
eg:—
What
can
I
do
for
you?
我能为你做点什么?
—
I
want
to
buy
a
present
for
my
mother.我想给妈妈买一个礼物。
3.I
want
to
+
动词原形
+
其他.表达我想做某事。
eg:
I
want
to
go
out
for
a
walk.我想出去散散步。
4.Would
you
+
动词原形
+
其他?
请求对方做某事。
eg:
Would
you
show
me
your
new
toy?
你可以让我看一下你的新玩具吗?
人教精通版下册五年级unit
3
知识汇总
一、词汇
ask
问
answer
回答
eat
吃
make
制造;做
think
想
late
晚;迟到
class
班
question
问题
actively
积极地
quiet
安静的
make
noise
喧闹;制造噪音
keep
your
room
clean
保持房间清洁
do
housework
做家务
read
in
bed
在床上看书
go
home
late
晚回家
go
home
回家
get
up
起床
go
to
bed
去睡觉
help
old
people
帮助老人
keep
off
the
grass
不要进入草地
take
good
care
of
young
children
照看好儿童
play
on
the
street
在街道上玩耍
pick
flowers
摘花
litter
乱丢杂物
wait
等待
take
拿;乘坐
young
年轻的
child
(children)
孩子(复数)people
人;人们
二、句子
1.He
knows
the
school
rules
very
well.他非常了解学校规则。
2.Don’t
be
late
for
school.上学不要迟到。
3.Don’t
make
noise
in
class.上课不要喧闹。
4.Listen
to
the
teacher
carefully.认真听老师讲课。
5.Hand
in
your
homework
on
time.按时交作业。
6.You
should
help
to
do
housework.你应该帮忙做家务。
7.You
shouldn’t
watch
TV
too
often.你不应该看电视太频繁。
8.You
should
go
to
bed
early.你应该早睡。
9.You
shouldn’t
read
in
bed.你不应该在床上看书。
10.You
must
wait
for
the
green
light.你必须等绿灯。
11.You
mustn’t
cross
the
street
when
the
light
is
red.红灯亮的时候禁止过马路。
三、句型结构
1.do型祈使句:动词原形
(+
其他).请求、命令或劝告某人做某事。
eg:
Show
me
your
father’s
photo.让我看看你爸爸的照片。
2.Don’t
+
动词原形
+
其他.用于告诫别人不要做某事。
eg:Don’t
smoke
in
public.公共场合禁止吸烟。
3.You
+
should
+
动词原形
+
其他.建议某人应该做某事。
eg:You
should
drink
more
water.你应该多喝水。
4.You
+
shouldn’t
+
动词原形
+
其他.建议某人不应该做某事。
eg:
You
shouldn’t
run
a
red
light.你不应该闯红灯。
5.You
+
must
+
动词原形
+
其他.命令或强烈建议某人做某事。
eg:You
must
wait
at
a
red
light.红灯亮的时候你必须等待。
6.You
+
mustn’t
+
动词原形
+
其他.禁止某人做某事。
eg:
You
mustn’t
eat
in
class.禁止在课堂上吃东西。
人教精通版下册五年级unit
4
知识汇总
一、词汇
have
a
bad
cold
重感冒
have
a
fever
发烧
have
a
headache
头痛
have
a
cough
咳嗽
dear
亲爱的
ill
有病的
bad
严重的;厉害的
afraid
害怕
worry
担心;着急
have
a
toothache
牙痛
have
a
stomachache
胃痛
take
some
medicine
吃点儿药
take
a
good
rest
好好休息
wrong
错的
with
和……一起
head
头
face
脸
ear
耳朵
arm
胳膊
chocolate
巧克力
dragon
fruit
火龙果
bring
带来
feel
感觉
get-well
card
康复卡
here
这里;在这里
for
为了……;给……
二、句子
1.Kate
doesn’t
feel
well
today.Kate今天感觉不好。
2.I’m
ill
today.我今天生病了。
3.Don’t
worry
about
your
lessons.别担心你的课程。
4.I’ll
help
you
with
your
English.我会帮你学英语。
5.I
have
a
bad
cold.我得了重感冒。
6.I’m
afraid
I
can’t
go
to
school
today.我恐怕今天不能去学校了。
7.May
I
speak
to
Miss
Liu?
我可以跟刘老师通电话吗?
8.This
is
Miss
Liu
speaking.我是刘老师。
9.What’s
wrong
with
you?
你怎么了?
10.I
have
a
headache.我头疼。
11.Can
I
go
to
school
tomorrow?
我明天能去学校吗?
12.You
should
take
a
good
rest.你应该好好休息。
13.Here
is
a
get-well
card
for
you.这是给你的康复卡。
14.How
are
you
feeling
today?
你今天感觉如何?
15.I
feel
much
better.我觉得好多了。
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1.May
I
speak
to
.,please?
礼貌地请某人接电话。
eg:
May
I
speak
to
Susie?
我可以跟苏西通电话吗?
2.I
have
a/
an
.表达自己患了什么病。
eg:I
have
a
fever.我发烧了。
3.Don’t
worry
about
.用于劝慰别人。
eg:Don’t
worry
about
your
grandma,she
will
be
better.别担心你的奶奶,她会好起来的。
4.主语
+
will
+
动词原形
+
其他.表达某人将要做某事。
eg:
He
will
go
on
a
trip.他要去旅行。
5.How
are
you
feeling
.?
询问某人感觉怎么样?
eg:
—
How
are
you
feeling
today?
你今天感觉怎么样?
—
I
feel
ill
today.我感觉不舒服。
人教精通版下册五年级unit
5知识汇总
一、词汇
make
a
call
打电话
write
an
写电子邮件
wash
the
clothes
洗衣服
clean
the
room
打扫房间
tell
a
story
讲故事
sing
a
song
唱歌
play
the
guitar
弹吉他
play
the
violin
拉小提琴
look
at
the
picture
看图片
talk
about
谈论
stand
站立
sit
坐下;坐
cousin
表(堂)兄妹;表(堂)姐妹
二、句子
1.Hold
on,please.请稍等。
2.Are
you
coming
here
with
your
parents
this
morning?
你今天要跟爸爸妈妈一起来我这里吗?
3.We’re
all
very
busy
today.我们今天都很忙。
4.What
are
you
doing,Lily?
你正在做什么,莉莉?
5.I
am
cleaning
my
room.我正在打扫房间。
6.I’m
telling
a
story.我正在讲故事。
7.What’s
Li
Yan
doing?
李艳在做什么?
8.She’s
singing
a
song.她在唱歌。
9.Are
you
looking
at
the
picture?
你在看那张图吗?
10.Is
he
looking
at
the
moon?
他在看月亮吗?
三、句型结构
1.This
is
.speaking.Can
I
speak
to
.打电话用语。
eg:
This
is
Lucy
speaking.Can
I
speak
to
Jack?
我是露西,我可以跟杰克通电话吗?
2.主语
+
be
动词
(
am,is,are
)
+
动词-ing形式
+
其他.表达某人正在做某事。
eg:They
are
reading
books.他们在看书。
3.—
What
is/
am/
are
+
主语
+
动词-ing形式
+
其他?
询问某人正在做什么。
—
主语
+
is/
am/
are
+
动词-ing形式
+
其他.eg:—
What
is
he
doing?
他在做什么?
—
He
is
having
lunch.他在吃午饭。
4.Be动词
(am,is,are)
+
主语
+
动词-ing形式
+
其他?
询问某人是否正在做某事。
eg:
Are
they
having
a
class?
他们正在上课吗?
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知识汇总
一、词汇
play
football
踢足球
play
volleyball
打排球
play
basketball
打篮球
watch
the
games
观看比赛
game
比赛;游戏
foot
(feet)
脚(复数)football
足球
basketball
篮球
playground
操场
play
badminton
打羽毛球
play
tennis
打网球
play
ping-pong
打乒乓球
play
baseball
打棒球
Miss
小姐
Ms
女士
Mr
先生
Mrs
太太
favourite
最喜欢的
sport
运动
do
the
high
jump
跳高
do
the
long
jump
跳远
run
fast
跑得快
run
跑;跑步
high
jump
跳高
long
jump
跳远
二、句子
1.We’re
watching
the
games.我们正在看比赛。
2.The
boys
are
playing
football.男孩们在踢足球。
3.The
girls
are
playing
volleyball.女孩们在打排球。
4.The
teachers
are
playing
basketball.老师们在打篮球。
5.That’s
my
favourite
sport.那是我最爱的运动。
6.Can
I
play
it
with
you?
我可以和你一起玩吗?
7.What
are
you
doing?
你在做什么?
8.We’re
playing
ping-pong.我们在打乒乓球。
9.They’re
playing
tennis.他们在打网球。
10.Are
you
watching
the
high
jump?
你们在看跳高吗?
11.Are
they
doing
the
high
jump,too?
他们也在跳高吗?
三、句型结构
1.What
are
+
主语(复数形式)(you,they.)
+
动词-ing形式
+
(其他)?
询问某些人在做什么。
eg:
—
What
are
the
girls
doing?
女孩儿们在干嘛?
—
They’re
washing
clothes.她们在洗衣服。
2.—
Be动词
(Am,Is,Are)
+
主语
+
动词-ing形式
+
其他?
询问某人是否正在做某事。
—
Yes,主语
+
be动词./
No,主语
+
be动词
+
not.eg:—
Are
you
listening
to
music?
你在听音乐吗?
—
No,I
am
not.不,我没听。